(c) Musikschule Alina

– eine ganzheitliche Musik- und Bewegungserziehung, auch Rhythmisch-musikalische Erziehung genannt.

Die Unterrichtsmedien Musik, Sprache, Bewegung und Materialien werden in vielfältigen Spiel- und

Aufgabenangeboten durchgeführt. Das ganzheitliche Erleben und fantasievolle Gestalten von Reimen, Versen,

Bewegungsspielen, Liedern und Tänzen, fördert die Kinder in ihrer natürlichen Musikalität, in ihrem

Bewegungsvermögen und in ihrer Sprachentwicklung. Die musikalischen Inhalte (Rhythmus, Lautstärke, Melodie,

Tempo) werden durch das gemeinsame Singen und Experimentieren mit Klängen und Tönen auf einfachen

Instrumenten und durch Bewegung spielerisch erfahren.

Es werden folgende Fähigkeiten gefördert:

•Konzentrationsfähigkeit

•Körperwahrnehmung

•Raumwahrnehmung (Seh- und Hörsinn)

•Sensibilisierung des Gehörs

•Musikalische Ausdrucksfähigkeit (emotionale Beteiligung)

•Motorische Fähigkeiten (Bewegungs- und Gleichgewichtssinn)

•Soziale Kompetenz (z.B. Aufgabenstellung: Führen und Folgen)

•Tast und Spürsinn

•Fantasie und Kreativität

Musik, Sprache, Bewegung:

•Lieder, Liedtexte

•Orff-Instrumente (Xylophon, Glockenspiel, Rasseln, Trommeln, Klanghölzchen usw.)

•Musik zu den Fortbewegungsarten Gehen, Laufen, Hüpfen, Galoppieren, Schreiten

•Reime und Verse, die Sprechrhythmus und Sprachmelodie beinhalten

•Bewegungsspiele

•Lieder, Verse und Reime in großen und kleinen Bewegungen

•Experimentieren mit Instrumenten und Materialien

Die Rhythmik findet jeden Donnerstag 14.30Uhr - 15.30Uhr in Saarwellingen Am Neugeländ 18 statt